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    2020年8月幼兒園課程

    卷面總分:     試卷年份:2020.08    是否有答案:   

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    試題序號

    案例:在認識動物的內容安排上,老師先安排認識動物的外部特征,再認識動物的生活習性,最后認識動物的外部特征、生活習性其生存環境之間的關系。在科學課程中認識動物,在語言課程中閱讀與該動物相關的繪本;在藝術課程中,繪制或制作該動物等。問題:

    (1)述案例體現了幼兒園課程內容組織的原則和方法是什么?

    (2)這種組織原則和方法的優缺點是什么?


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    《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:"各領域的內容要有機聯系,鍾綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中”。這體現了教師在生活活動實施過程中應遵守()

    • A、相互滲透原則
    • B、輕松溫馨原則
    • C、關注差異原則
    • D、以非正式指導為主的原則

    陳鶴琴認為幼稚園課程應實施()

    • A、整個教學法
    • B、分科教學法
    • C、綜合教學法
    • D、個別教學法

    年齡階段計劃就是依據幼兒的年齡,分別制訂大、中、小班教育活動計劃,又可以稱之為()

    • A、學期計劃
    • B、學年計劃
    • C、單元計劃
    • D、教學計劃

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